内蒙古11选5

 
科研动态

郑州艺术幼儿师范学校 关于开展2018年度校级科研课题立项的通知

[来源:教科室 | 作者:教科室 | 日期:2019年01月15日 浏览 5716 次]

郑州艺术幼儿师范学校

关于开展2018年度校级科研课题立项的通知

 

各行政处室、专业系部、全体老师:

为进一步促进“科研兴校”,充分发挥教科研工作教育教学和学校发展中的引领作用,经校行政办公会研究,决定即日起开展2018年度校级科研课题申报立项工作,现将具体事项通知如下:

一、选题要求

课题选题要围绕当前职业教育改革精神和我校发展现状,以推进学校发展、专业建设、教师成长和学科建设为突破口,以破解当前学校发展中的各方面管理、制度建设,人才培养,工学结合、校企合作等重点、难点问题为目标,着力于具体问题的研究,形成和强化学校发展特点与办特色。要紧密结合郑州市职业教育发展和我校特别是具体工作的实际情况,做到课题研究与教育实践的有效统一。

二、申报办法

(一)由个人提出申请,课题负责人所专业组(处室)充分讨论,认真填写课题申报立项书,鼓励跨学科(专业组、处室)开展综合研究。

(二)申报课题时须提交《郑州艺术幼儿师范学校课题立项申报表》电子稿至科研信息处(874436435@qq.com)。

(三)课题组含主持人及成员共不超过5人。

(四)已经申报并通过各类省市级批准立项的“2018年省市级课题”的教师不再申报此次校级的课题立项。

()申报时间:20181120日前。

三、评审立项

(一)由科研信息处组织人员对申报课题进行立项评审。

(二)课题立项后将评审意见与建议反馈给课题申请人,《立项申报表》分别由科研处、课题负责人各保存纸质档案1份(同时保存修改后的电子档案)。

四、课题管理

(一)科研信息处对所有校级科研课题进行统一管理和指导。研究周期为立项通过后至2019920日,各课题负责人要确保实施进度和预期成效。

(二)课题要体现实证研究的特点,重在事实说明和数据分析,为学校全面发展提供决策参考与支持。

(三)课题申报立项通过后,学校将根据研究需要进行经费的审核与支配。

(四)所有校级立项课题将在省市教科研部门开展科研课题立项时择优推荐。

附件:1。 立项申报表

2。 郑州艺术幼儿师范学校校级科研课题选题指南

 

郑州艺术幼儿师范学校科研信息处

20181113

附件1

                                         编号:      

 

 

 

 

郑州艺术幼儿师范学校

校级课题立项申报表

 

 

 

 

课题名称:                         

                                      

课题负责人:                        

所在系部(处室):                  

申报日期:                         

 

 

 

 郑州艺术幼儿师范学校科研信息处制

 

一、课题组基本情况

课题名称

 

预期成果形式

 

计划完成时间

 

负责人姓名

 

性别

 

年龄

 

行政职务

 

职称

 

学科

 

系部(处室)

 

联系方式

电话:

QQ号码

 

手机:

电子信箱

 

其他课题组成员基本情况(4人以内)

姓名

性别

职称

研究专长

系部(处室)

 

 

 

 

 

二、课题设计论证

1、课题研究目的和意义;2、研究的主要内容和思路;3、研究的创新点和应用价值;4、研究的基础和条件;5、课题研究的详细计划。(请逐项填写,可另加附页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、有关方面审核意见

课题负责人所在系部(处室)意见:

 

 

 

(负责人签名)

                                                        

专家组评审意见:

 

 

 

 

 

组长签名:

       

科研信息处意见:

 

 

 

 

(签章)

       

校行政办公会意见

 

 

 

 

 

      (校长签名)

       

 

 

附件2

郑州艺术幼儿师范学校2018年校级科研课题选题指南

 

    一、德育工作研究

(一)社会主义核心价值体系与中职生的政治思想教育研究

(二)中华优秀传统文化在职业教育教学中的应用研究

(三)中华传统美德与中职生人格精神养成教育研究

(四)中职生的职业道德培养与心理健康教育研究

(五)中职生的综合素养培养研究(行为习惯养成、人文素养、职业素养等)

(六)职业学校中的学生社团建设研究

二、专业课程建设研究

(一)优化整合职业学校的专业设置、结构布局研究

(二)职业学校的专业建设研究

(三)职业学校的课程体系构建及创新研究

(四)职业学校的校本课程开发研究

(五)职业学校示范教材、校本教材的创新、开发研究

(六)技能大赛对职业教育教学的引领与导向研究

(七)专业课的课程标准化、规范化研究

三、师资队伍建设研究

(一)职业教育中的教师道德建设研究

(二)“双师型”教师队伍建设研究

(三)提升专业课教师实践能力的路径研究

(四)职业学校的班主任工作研究

(五)专业课教师的聘用与管理研究

(六)师资队伍建设评价指标和教师素质考核标准研究

(七)中职学校新教师培养途径研究

四、信息化建设研究

(一)精品课程资源库建设研究

(二)教育信息化基础设施建设研究

(三)教育信息化管理平台建设研究

(四)职业学校“智慧校园”建设研究

(五)中等职业学校标准化数字校园建设规范研究

(六)专业技能工作室网络资源库运行机制研究

(七)信息技术在职业教育教学、教研及质量评价中的应用研究

五、校企合作研究

(一)公共实训基地的资源共享研究

(二)职业学校“校中企”、“企中校”实训基地建设模式与途径研究

(三)职业学校示范性实训基地建设研究

(四)“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式研究

(五)校企合作的模式、制度和运行机制研究

(六)完善中等职业学校学生实习责任保险机制的研究

(七)顶岗实习实践中的学生德育、管理与考核等研究

六、学生职业能力培养与就业指导研究

(一)学生实习实训教学的设置标准与质量评价指标体系研究

(二)职业学校学生职业生涯规划与心理健康教育研究

(三)职业教育“双证书”一体化教学改革研究

(四)中国古代学徒制与当代职业教育的传承研究

(五)职业学校学生的“多证书”制度研究

(六)职业学校学生创业能力培养模式与途径研究

七、其它研究

(一)职业学校的文化建设研究

(二)在教育教学中培养学生创新意识的研究

(三)中职学校规范管理与人文关怀的研究

 

(选题只作为参考,不能直接作为课题名称)


相关下载: 2018年校级立项课题文件-通知.rar
0
幸运飞艇APP下载 山东十一运夺金 上海天天彩选4 山东十一运夺金 上海天天彩选4 山东十一运夺金 内蒙古快3 深圳风彩 幸运飞艇APP下载 深圳风彩